北海道がんセンター看護部　教育目的・教育目標

北海道がんセンター看護師が高い倫理観を持ち、がん看護ケアを実践できるよう、以下の考え方をもとに教育を行う。

【教育目的】

高い倫理観を持ち、がん看護ケアの実践能力を有する人材を育成する。

【教育目標】

• 最新の医療・看護に対応した、安心で安全な看護を提供できる看護師を育成する
• 患者・家族に寄り添い、丁寧で優しいケアができる看護師を育成する
• 質の高いがん看護を提供できる看護師を育成する
• 専門職業人としての責任を果たせる看護師を育成する
• 自らのキャリア開発ができる看護師を育成する

１．「豊かな人間性」「学び続ける姿勢」「がん看護実践能力」を３つの円で表した

• 豊かな人間性：対象となる人々へ平等に看護を　提供するために、疾患を持つ対象として捉えるのではなく、「生活者」として捉え、豊かな感性をもって看護を提供する。
• 学び続ける姿勢：医学の進歩や多様化する人々の健康上のニーズに対応することが求められる。そのため、質の高い看護を提供するためには、自ら進んで様々な機会を活用し、能力の開発・維持・向上に努める。
• がん看護実践能力：当院はがん専門病院である。日々進歩するがん治療に対応し、かつがん患者を全人的に理解し、看護することが求められる。

２．「キャリア開発」「専門性」「倫理観」を円と円の重なり合いで表した

• 「豊かな人間性」「学び続ける姿勢」⇒「キャリア開発」
  キャリアは、看護師の経験や職歴として捉えるだけではなく、「人の生き方」そのものを意味する。単に看護の知識と技術の習得ではなく、看護師として豊かな人間性を育むことと共に進められるものである。
• 「学び続ける姿勢」「がん看護実践能力」⇒「専門性」
  学び続ける姿勢により、北海道がんセンターの看護師に必要ながん看護実践能力を高め、ジェネラリストやスペシャリストを育成、専門性を高める。
• 「がん実践能力」「豊かな人間性」⇒「倫理観」
  対象がその人らしい生活を人生の最期まで全うできるように支えるためにはがんの専門的な知識と技術、そして豊かな人間性である。

３．「患者の目線に立った心のこもった看護」を全ての円の重なりで表した

これらの円の重なりが北海道がんセンターの看護理念である「患者の目線に立った心のこもった看護」を実現すると考えた。